Ngày hội đến trường của các cháu mầm non Đại Cường
Lượt xem:
Cùng với khí thế hân hoan tưng bừng của ngày đầu năm học mới trong toàn huyện, trường MN Đại Cường đã tiến hành tổ chức lễ khai giảng năm học mới với một tâm thế mới, một sức sống mới của một trường học vừa được công nhận trường chuẩn Quốc gia.
Buổi lễ được tổ chức theo hướng dẫn chung của ngành. Phần lễ được...
Ứng dụng CNTT tăng hiệu quả quản lý, chất lượng GDMN
Lượt xem:
(GD&TĐ)-5 năm thực hiện dự án ứng dụng CNTT trong giáo dục mầm non (GDMN) đã góp phần quan trọng trong việc nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng cấp học. Những kết quả cụ thể của quá trình này đã được công bố trong Hội nghị tổng kết 5 năm ứng dụng CNTT trong GDMN diễn ra hôm nay (31/7) dưới sự chủ trì của...
Tập trung thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ 5 tuổi
Lượt xem:
(GD&TĐ)-Tập trung chỉ đạo thực hiện Phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi, đặc biệt quan tâm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ vùng khó khăn, vùng miền núi, vùng dân tộc thiểu số, chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ dân tộc trước khi vào lớp 1.
Bảo đảm trẻ mầm non 5 tuổi ở vùng khó khăn được chuẩn bị...
Chuẩn bị gì cho bé học mầm non?
Lượt xem:
Trước khi đi học chính thức, phụ huynh hãy cho bé đến trường mầm non vui chơi để bé làm quen với không khí ở đây. Trong ảnh: phụ huynh cho con đến Trường mầm non 19-5, Q.10 chơi để chuẩn bị cho bé đi học chính thức -Ảnh: H.HG. “Mỗi buổi sáng, để đưa được cu Bin đến trường là cả một quá trình vất vả của...
Chuẩn bị cho trẻ khi lần đầu tiên đi học
Lượt xem:
Cùng trẻ vui chơi ở trường để giúp trẻ vượt qua sự sợ hãi trong ngày đầu tiên đến trường – Ảnh: Đ.N.T Để giúp phụ huynh yên tâm trong thời gian đầu đưa con đến lớp, PV Thanh Niên đã có cuộc trao đổi với bà Nguyễn Thị Kim Thanh – Trưởng phòng Giáo dục mầm non Sở GD-ĐT TP.HCM xung quanh việc chuẩn bị tâm lý...
Trẻ em nhút nhát tại… người lớn
Lượt xem:
TT – Không ít bậc cha mẹ lo ngại thật sự khi con em mình có những biểu hiện nhút nhát: sợ hãi khi xa cha mẹ, không dám nhìn vào trời tối hay ở một mình trong phòng riêng… Làm việc nhóm giúp bạn trẻ tự tin – nội dung buổi sinh hoạt của CLB kỹ năng dành cho thiếu niên tại TP.HCM -Ảnh: T.B. Một...
Hội khỏe măng non trường Mầm non Đại Lãnh
Lượt xem:
Chào mừng kỷ niệm 34 năm ngày giải phóng hoàn toàn Miền Nam thống nhất đất nước, thực hiện nhiệm vụ năm học 2008-2009, theo công văn hướng dẫn của Sở GD- ĐT Quảng Nam, Phòng giáo dục Đào tạo Đại Lộc, về thực hiện xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, đẩy mạnh và nâng cao chất lượng giáo dục thể chất và...
Trường MN Đại Hiệp tổng kết phát thưởng và tặng quà 01/6 cho học sinh
Lượt xem:
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2008-2009; thực hiện sự chỉ đạo của ngành Giáo Dục & Đào Tạo Đại Lộc về việc thực hiện xã hội hoá Giáo dục trong nhà trường.Vào ngày 29/5/2008 trường Mầm non Đại Hiệp tổ chức lễ tổng kết phát thưởng cho 325 cháu học sinh đạt Bé ngoan Xuất sắc trong năm học 2008-2009. Trong buổi lễ tổng kết này nhà...
Những chuẩn thiếu tính khoa học đối với trẻ 5 tuổi
Lượt xem:
TT – Bộ Giáo dục và đào tạo (GD-ĐT) vừa có dự thảo “Chuẩn phát triển của trẻ 5 tuổi”. Nhưng ngay sau khi ban hành dự thảo, những chuẩn và chỉ tiêu này đã gây ra nhiều phản ứng không mấy tích cực. Trong hàng trăm ý kiến phản biện, phần lớn tập trung vào những sự mâu thuẫn, trùng hợp, thiếu hợp lý và tính phi...
“Bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi” cần, nhưng phải sửa nhiều
Lượt xem:
Học sinh 5 tuổi ở Trường Mầm non TP.HCM – Ảnh: H.HG. TT – “Việc xây dựng bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi – độ tuổi học sinh sắp bước vào bậc tiểu học – là cần thiết. Đương nhiên, bộ chuẩn ấy cụ thể ra sao, những chỉ số có phù hợp không… thì phải bàn bạc và chỉnh sửa nhiều lần” – ThS Lê Thị...
“Chuẩn 5 sao” cho trẻ 5 tuổi
Lượt xem:
Trẻ em rất cần được vui chơi hồn nhiên – Ảnh: P.Q. Chỉ đúng một ngày sau khi Bộ GD-ĐT đưa ra bản dự thảo bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi, rất nhiều giáo viên, phụ huynh, chuyên gia tâm lý mầm non đã lên tiếng góp ý cho dự thảo này. Người đồng tình không ít, song người phản biện cũng nhiều. Bộ chuẩn bao gồm...
Chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi: Không dùng để đánh giá trực tiếp trẻ
Lượt xem:
TT (Hà Nội) – Sau phản hồi về dự thảo bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi (CPTT), ban soạn thảo CPTT đã chính thức có thông tin phản hồi giải thích những băn khoăn của dư luận xã hội. Theo đó, dự thảo CPTT dựa trên hai cơ sở khoa học: căn cứ vào lý luận chung về CPTT và căn cứ vào các nghiên cứu về...
