Chuẩn bị tổng kết năm học 2010-2011 về CNTT

(GD&TĐ)- Ngày 27/5, Bộ GD-ĐT vừa có công văn yêu cầu các Sở GD-ĐT tổ chức tổng kết năm học 2010-2011 về công nghệ thông tin (CNTT).

Theo đó, các Sở GD-ĐT các địa phương xây dựng báo cáo tổng kết năm học 2010-2011 và phương hướng nhiệm vụ năm học 2011-2012 về CNTT.; tự đánh giá và cho điểm thi đua về các tiêu chí ứng dụng CNTT theo hướng dẫn tại Công văn số 7842/BGDĐT- VP ngày 23 tháng 11 năm 2010 của Bộ GD-ĐT.

Bộ trưởng Phạm Vũ Luận thăm lớp học CNTT của HS trường chuyên Nguyễn Tất Thành trong chuyến thăm và làm việc tại Yên Bái mới đây. Ảnh, gdtd.vn

Bộ yêu cầu trong các báo cáo gửi về phải nêu rõ: đặc điểm, tình hình và những thuận lợi, khó khăn của địa phương nói chung và hiện trạng về CNTT nói riêng năm học 2010-2011. Quan điểm chỉ đạo và các giải pháp của Sở GD&ĐT để triển khai có hiệu quả các hoạt động CNTT trong ngành GD tại địa phương năm học 2010-2011.

Tình hình triển khai thực hiện các văn bản của Bộ: Chỉ thị số 55/2008/CT-BGDĐT ngày 30/9/2008 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về tăng cường giảng dạy, đào tạo và ứng dụng CNTT trong ngành giáo dục giai đoạn 2008-2012; Công văn số 4937/BGDĐT-CNTT ngày 25/8/2010 về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học 2010-2011; Thông tư 08/TT-BGDĐT ngày 1/3/2010 quy định về sử dụng phần mềm tự do mã nguồn mở trong các cơ sở giáo dục…, qui mô GD-ĐT tại các địa phương, việc triển khai kết nối Internet băng thông rộng, triển khai hệ thống thư điện tử và website giáo dục.

Tình hình chung về triển khai hệ thống thư điện tử trong toàn ngành tại địa phuơng; việc triển khai hệ thống email theo tên miền riêng của Sở, tình hình sử dụng hệ thống email có đuôi @moet.edu.vn, việc cấp email cho toàn bộ các đơn vị trực thuộc, số Phòng GD&ĐT cấp email cho cán bộ, giáo viên theo tên miền riêng của Phòng, Thống kê số lượng tài khoản email Sở đã cung cấp cho cán bộ, giáo viên và đơn vị GD&ĐT toàn ngành…

Bộ GD-ĐT cũng ỷêu cầu các Sở GD-ĐT báo cáo tình hình ứng dụng CNTT trong công tác dạy – học và triển khai chương trình công nghệ giáo dục và e-Learning; việc đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong điều hành và quản lý giáo dục. Kiểm đếm số lượng các trường đã áp dụng thành công phần mềm trong công tác quản lý giáo dục, thống kê tình hình các trường đã sử dụng phần mềm được cung cấp bởi dự án SREM – Bộ GD&ĐT trong công tác quản lý…

Các báo cáo tổng kết gửi về Bộ GD&ĐT (Cục CNTT) qua đường công văn và thư điện tử  This e-mail address is being protected from spam bots, you need JavaScript enabled to view it ) trước ngày 15/6/2011.

Giang Đông